铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的主线，也是高校落实立德树人根本任务的内在要求。2026年暑期，南京医科大学儿科学院“稚爱”暑期社会实践团以青春为帆、以专业为桨，围绕“稚爱护童赴山海，同心筑梦共融行”主线，搭建“边疆医教共建—江苏属地深耕—多维服务育人”三位一体实践体系，用脚步丈量祖国大地，用仁心守护各族儿童，在医疗帮扶、文化交融、红色研学的生动实践中，上好铸牢中华民族共同体意识的“大思政课”。7月至8月，在儿科学院党委书记法晓艳、附属儿童医院党委书记黄松明带队下，儿科学院教工党支部、南京市儿童医院青年志愿服务队、儿科学院研究生儿外党支部、儿科学院守民学社师生代表奔赴新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州，将党建引领下的医疗援疆落到实处，把儿科健康服务送到各族群众家门口。
在克州人民医院，多学科专家开展专场义诊。来自江苏的儿科专家与当地各族医务工作者并肩协作，为各族患儿细致问诊、耐心查体。义诊坚持“诊疗+带教”双向并行，专家传授诊疗思路、分享宝贵临床经验，把技术和理念留在边疆，着力锻造一支“带不走”的儿科医疗力量。南京市儿童医院、儿科学院师生代表还与克州人民医院、阿图什市人民医院医务工作者围绕深化院地合作共建、持续强化边疆儿科医疗支援、临床人才培养、学科能力提升等内容充分展开讨论和交流，共商儿科医疗帮扶长效路径。苏疆两地医者同心，为守护边疆各族儿童健康携手前行。
行走在克州博物馆，从丝绸之路上的商贸往来到多元文化的互鉴共生，一件件展品生动印证了中华民族多元一体格局的形成脉络。儿科学院、马克思主义学院、校团委在此落地中华民族共同体医教融合实践服务基地，共同搭建馆校协同育人平台，让博物馆成为各族青少年铸牢中华民族共同体意识的“活课堂”。
走进阿图什市昆山实验中学，南京儿童医院专家围绕青少年体重、视力、心理、骨骼、口腔“五健”成长目标，为各族学生开展健康筛查、脊柱保健操教学、口腔健康宣教、心理艺术疗愈。我校医学史研究中心主任、儿科学院守民学社指导老师、马克思主义学院教授李沛霖为阿图什市昆山实验中学师生讲授了《中华民族先锋队与全民族独立解放》主题党课，带领大家回望中国共产党带领全国各族人民携手争取民族独立、人民解放的壮阔历程，结合克州当地各族群众团结奋斗的历史故事，生动阐释了中华民族共同体的深刻内涵，厚植了家国情怀与民族团结意识，为在场师生上了一堂鲜活生动的思政课。
在阿图什市幸福街道吾斯塘路社区，儿科学院、马克思主义学院与吾斯塘路社区领导就支部建设情况、联合开展志愿服务等内容开展交流，并完成实践基地挂牌。南京市儿童医院青年志愿服务队面向社区各族青少年开展健康筛查与公益义诊，口腔科、康复医学科、心理医学科、儿外科的专家们耐心解答家长疑问，把儿科健康服务送到群众家门口。“我们带来的不只是一次筛查，更是守护童年的一份希望。”边疆之行，让青年学子真切读懂儿科医者的时代分量，也让他们在与各族群众的朝夕相处中，深刻体会到“中华民族一家亲”的温暖与力量。
本次暑期三下乡社会实践是我校儿科学院学子公益服务与青春践行的新起点。青年学子将把儿科专业本领转化为服务群众的实际力量，为民族团结共同体教育赋予现实实践场景与青春表达维度，生动展现中华民族共同体意识在青年群体中入脑入心的鲜活图景。
供图：肖鸣宇 王成安 赵旖旎等
供稿：杨佳文 丁慧 江磊等
审核：法晓艳 李沛霖 王海涛